Thomas Nagel teaching Ethics

Autor/Urheber:

en:User:Jmd442

Attribution:

Das Bild ist mit 'Attribution Required' markiert, aber es wurden keine Informationen über die Attribution bereitgestellt. Vermutlich wurde bei Verwendung des MediaWiki-Templates für die CC-BY Lizenzen der Parameter für die Attribution weggelassen. Autoren und Urheber finden für die korrekte Verwendung der Templates hier ein Beispiel.

Shortlink:

https://dewiki.de/b/10548d

Quelle:

Wikimedia Commons

Größe:

576 x 432 Pixel (40711 Bytes)

Beschreibung:

Thomas Nagel teaching an undergraduate course in ethics at New York University.

Kommentar zur Lizenz:

GFDL and CC-BY-SA

Lizenz:

CC BY-SA 3.0

Credit:

http://en.wikipedia.org/wiki/Image:Thomas_Nagel_teaching_Ethics.JPG

Bild teilen:

         

Weitere Informationen zur Lizenz des Bildes finden Sie hier. Letzte Aktualisierung: Sun, 19 Nov 2023 15:48:56 GMT

Relevante Bilder

(c) I, Calidius, CC BY-SA 3.0

(c) Drianhoward, CC BY-SA 3.0

(c) Erich Habich, CC BY-SA 3.0

(c) Bundesarchiv, Bild 183-27348-0008 / CC-BY-SA 3.0

(c) Jjshapiro in der Wikipedia auf Englisch, CC BY-SA 3.0

(c) 9*LudoSixt9* in der Wikipedia auf Englisch, CC BY 3.0

(c) Bundesarchiv, Bild 183-R57262 / Autor/-in unbekanntUnknown author / CC-BY-SA 3.0

Relevante Artikel

Thomas Nagel ist ein US-amerikanischer Philosoph. Er lehrt an der New York University School of Law und bearbeitet ein weites Themenspektrum. Er lehrte unter anderem an der University of California, Berkeley und an der Princeton University. Zu seinen Schülern gehören Susan Wolf, Samuel Scheffler, Rebecca Goldstein und Shelly Kagan. .. weiterlesen

Die nachstehende Zeittafel zur Philosophiegeschichte ist eine zeitlich geordnete Liste ausgewählter Philosophen. Sie ermöglicht eine Schnellorientierung zur Geschichte der Philosophie. Zur Einführung in philosophisches Denken ist die Zeittafel ungeeignet, da sie nur verkürzende Stichwörter enthält. Tatsächliche Inhalte und Begründungen der einzelnen Positionen kann man nur in der Auseinandersetzung mit den einzelnen Philosophen und ihrem Werk erschließen. Die notwendig in Teilen willkürliche Einteilung in wichtige Perioden und Strömungen zeigt verwandte und historisch nahestehende Denkweisen zur Erklärung des Weltgeschehens auf. Durch den Verzicht auf Doppelnennungen kann es sein, dass Philosophen in einzelnen Gruppen bzw. Strömungen nicht aufgeführt werden, obwohl sie auch dort wichtige Beiträge geleistet haben. .. weiterlesen