Kausalsatz in der spanischen Sprache

Unter einem Begründungssatz oder Kausalsatz, oración causal versteht man in der Grammatik eine spezielle Form eines adverbialen Nebensatzes.

Mit einem Kausalsatz wird in der Grammatik allgemein beschrieben, dass ein spezieller Nebensatz (Protasis) den Grund für einen Sachverhalt im Haupt- oder Folgerungssatz, (Apodosis) näher beschreibt. Anders formuliert wird im Kausalsatz der Grund bzw. die Ursache für eine Handlung oder einen Vorgang angegeben.

Kausalsätze sind eingeleitete Nebensätze; eingeleitet werden sie durch unterordnende kausale Konjunktionen, conjunciones causales.^[1] – Beispiele:

Las mareas son causadas por la fuerza de gravedad de la luna. Die Gezeiten sind bedingt durch die Gravitationskraft des Mondes.
Estaba mojada, porque llovía. Ich war noch durchnäßt, weil es regnete. Pretérito imperfecto de indicativo

Begründungssätze sind von den Konditionalsätzen abzugrenzen. So ist in den kausalen Verhältnissen der Anspruch auf Tatsächlichkeit der Voraussetzung, im Nebensatz (Protasis) postuliert. Denn es wird nicht nur behauptet oder festgestellt, dass in aller Regel, nach allem, was wir aus Erfahrung wissen, die Gezeiten auftreten, weil die Anziehungskraft des Mondes wirkt, sondern impliziert darüber hinaus auch, dass Gezeiten auftreten bzw. beobachtet werden können.

Ein zusammengesetzter Satz mit einer subordinativen Verknüpfung führt zu einem Satzgefüge. Allgemein finden sich bei den untergeordneten Propositionen oder Nebensätzen drei Arten:

• die Subordination mit Substantiv-Funktion, subordinadas sustantivas;
• die Subordination mit Adjektiv-Funktion, subordinadas adjetivas;
• die Subordination mit Adverbial-Funktion, subordinadas adverbiales.

Der Begründungs- oder Kausalsatz, oración causal zählt zu der letzteren Einteilungsklasse.^[2]

Aus dieser zusätzlichen angenommenen Wahrheit der Voraussetzung (Protasis) folgt auch die Wahrheit der Folgerung im Hauptsatz (Apodosis), der consecuencia. Der Nebensatz (Protasis) vertritt bei Kausalsätzen immer das Antezedens und der Hauptsatz das Konsequens. Die in einem Begründungssatz formulierte (vergangene) Erfahrung, verweist auf eine erlebte, in der tatsächlichen oder aktualen Welt gebildeten, zutreffenden Vorstellung von der Wirklichkeit. Das mehrmalige „Erleben“ dieser Situation führt zu einer (verallgemeinernden) Konditionalbeziehung. – Beispiel:

• Konditionalbeziehung, oración condicional: Si llueve, estaré mojada. Wenn es regnet, werde ich nass werden. Presente de indicativo + Futuro simple de indicativo^[3]

Die Fragepronomen im deutschen Kausalsatz lauten „Warum?“ „Wieso?“ „Weshalb?“ „Weswegen?“ bzw. „Aus welchem Grund bzw. Anlass?“ Im Spanischen ¿Por qué? ¿Por lo cual? ¿Por qué motivo? – Beispiel:

Kausalbeziehung, oración causal: ¿Por qué lo has comprado? Lo he comprado porque es barato. Warum hast du es gekauft? Ich habe es gekauft, weil es billig ist.

Die wichtigsten kausalen Konnektoren sind im Spanischen:

^[4]

Wird die Begründung der Nebensatz (Protasis) vor der Folge, dem Hauptsatz (Apodosis) genannt stehen die kausalen Konjunktion como, aber auch ya que sowie puesto que. Hier also steht der Nebensatz immer vor dem Hauptsatz.^[5][6] – Beispiele:

Como no tengo tiempo, tendremos que suspender el partido de fútbol. Da nicht ich habe Zeit, wir müssen suspendieren die Fußballpartie.
Pues yo pensaba que podías explicármelo. Also ich dachte noch, dass du könntest erklären mir es. Pretérito imperfecto de indicativo

Begründungssätze sind Adverbialsätze, die die Ursache, das Motiv oder einen Grund für das im Hauptsatz (Apodosis) Ausgesagte im Nebensatz (Protasis) angeben. Zwischen Nebensatz und Hauptsatz besteht ein Verhältnis von Ursache und Wirkung.– Beispiele:

No lo hizo, porque no quiso. Nicht es er/sie tat, weil nicht er/sie wollte. Pretérito perfecto simple
Saldré esta tarde pues me siento muy bien. Ich werde gehen diesen Nachmittag, denn ich fühle mich sehr gut. Futuro simple

Die kausalen Satzverknüpfungen lassen sich für das Spanische semantisch nach Galán Rodríguez (1999)^[7] durch zwei Entitäten oder Gruppen beschreiben:

• so, die eine „causa real“ zum Ausdruck brächte; in denen der Hauptsatz (Apodosis) einen Sachverhalt feststellt und der Neben- oder Kausalsatz (Protasis) den objektiven Grund oder die tatsächliche Ursache angibt, die zu diesem Sachverhalt führt bzw. geführt hat;
• so, die eine „causa lógica“ ausdrückte; in denen der Neben- oder Kausalsatz (Protasis) eine Rechtfertigung des im Hauptsatz (Apodosis) behaupteten liefert.

Hiernach können kausale Konjunktionen den beiden Gruppen zugeordnet werden. Die Konjunktionen porque und pues können als die typischen Repräsentanten jeweils der ersten oder der zweiten Gruppe zugeschrieben werden. Aber auch für komplexere Konjunktionen kann diese semantische Abgrenzung vornehmen, so etwa por causa de que, a causa de que, por razón de que, debido a que, teniendo en cuenta que werden als die Konjunktionen angesehen, die einen Kausalsatz mit einer „causa real“ einleiten, während durch puesto que, ya que, dado que eingeleiteten Kausalsätze im Sinne einer „causa lógica“ zu interpretieren seien.^[8]

Die durch kausale Konjunktionen eingeleiteten (affirmativen) Adverbialsätze stehen im Indikativ, indicativo. Wird aber die Faktizität oder der Wahrheitswert des Kausalsatzes verneint, so kann auch der Subjunktiv verwendet werden.^[9]

¿Por qué lo haces? Lo hago porque quiero. Warum es du machst? Es ich mache weil ich möchte. Presente de indicativo + Presente de indicativo

Lo hago no porque tú me lo digas sino porque quiero. Es ich mache nicht weil du mir es sagest, sondern weil ich möchte. Presente de indicativo + Presente de subjuntivo + Presente de indicativo

• Antonio Moreno Ayora: Como con valor condicional. ASELE Acata II (1990)
• Alexandre Veiga, Manuel Mosteiro Louzao: El modo verbal en cláusulas condicionales, causales, consecutivas, concesivas, finales y adverbiales de lugar, tiempo y modo. Universidad de Salamanca, Salamanca 2006, ISBN 84-7800-407-6.
• Kerstin Störl-Stroyny: Kausalität im Wechselspiel von Grammatikalisierungsprozessen – ein Beispiel romanischer Sprachentwicklung. Mit Analysen zu spanischen Texten vom Mittelalter bis zur Neuzeit. S. 172–192.
• Francisco Marcos Marín: A propósito de las oraciones causales. Observaciones críticas. Cuardernos de filologia. Studia linguistica Hispanica. Universidad de Valladolid, S. 163–171.
• Alfonso Zamorano Aguilar: Las „proposiciones adverbiales“ en las gramáticas del español (1953–1994). Caracterización historiográfica y revisión crítica. VERBA, ISSN 0210-377X, 2004, vol. 31: 305–324

• Kausalsätze-Oraciones causales. Justo Fernández López hispanoteca.eu
• Forum Wirtschaftsdeutsch, Udo Tellmann: Überblick Kausalsätze wirtschaftsdeutsch.de
• Carmen Galan Rodríguez: Las oraciones causales: propuesta de clasificación. AEF XVIII (1993) S. 125–158.
• Las Proposiciones Subordinadas Adverbiales, S. 1–7.

1. ↑ Konnektoren mit kausaler Bedeutung-Conjunciones causales. Justo Fernández López (Memento desOriginals vom 3. Juli 2016 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/hispanoteca.eu
2. ↑ Elena Santillán: Spanische Morphosyntax. Ein Studienbuch zum Lehren, Lernen un Üben. Narr, Tübingen 2015, ISBN 978-3-8233-6980-6, S. 94.
3. ↑ Kerstin Störl-Stroyny: Kausalität im Wechselspiel von Grammatikalisierungsprozessen – ein Beispiel romanischer Sprachentwicklung. Mit Analysen zu spanischen Texten vom Mittelalter bis zur Neuzeit. S. 178.
4. ↑ Kausalsätze-Oraciones causales. Justo Fernández López hispanoteca.eu
5. ↑ Claudia Moriena; Karen Genschow: Große Lerngrammatik Spanisch: Regeln, Anwendungsbeispiele, Tests; [Niveau A1 – C1]. Hueber Verlag, München 2010, ISBN 978-3-19-104145-8, S. 589.
6. ↑ Wolfgang Halm: Moderne spanische Kurzgrammatik. Max Hueber, München 1987, ISBN 3-19-004020-6, S. 219.
7. ↑ Carmen Galán Rodríguez: La subordinación causal y final. In: Ignacio Bosque, Violeta Demonte (Hrsg.): Gramática descriptiva de la lengua española. Real Academia Española, Espasa Calpe, Madrid 1999, § 56.4.2.1, S. 3601; 3615–3621
8. ↑ Foro de consultas-Archivo. Justo Fernández López. hispanoteca.eu (Memento desOriginals vom 8. April 2016 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/hispanoteca.eu
9. ↑ Helmut Berschin, Julio Fernández-Sevilla, Josef Felixberger: Die spanische Sprache. Verbreitung, Geschichte, Struktur. 3. Auflage. Georg Olms, Hildesheim / Zürich / New York 2005, ISBN 3-487-12814-4, S. 281.