Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung

Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung
Gründung26. Mai 2015
Trägerschaftfrei
OrtKoblenz
BundeslandRheinland-Pfalz Rheinland-Pfalz
LandDeutschland Deutschland
Websitewww.cusanus-hochschule.de

Die Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung ist eine staatlich anerkannte Hochschule in freier Trägerschaft in Koblenz.[1] Die Hochschule wurde im Februar 2014 von einer Gruppe von Akademikern, Studierenden und Bürgern gemeinsam als unselbständige gemeinnützige Stiftung mit einer gemeinnützigen GmbH als treuhänderischem Träger gegründet. Zu den Gründungsstiftern gehört als Institution auch die Kueser Akademie für Europäische Geistesgeschichte. Die Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung ist unabhängig von wirtschaftlichen, politischen und religiösen Interessen.

Inhaltlich steht die Hochschule für eine grundlegende Erneuerung ökonomischen Denkens wie Handelns, um drängende Gestaltungsfelder der Gegenwart adressieren zu können. Plurale, kritische und nachhaltigkeitsorientierte Zugänge zu ökonomischen Fragestellungen sollen zu innovativen Formen der Gesellschaftsgestaltung führen.[2][3]

Seit Oktober 2021 dient das Dreikönigenhaus in der Altstadt von Koblenz als Campus der Hochschule

Der Name der Hochschule geht auf Nikolaus von Kues zurück und bezieht sich auf dessen humanistisches Bildungsideal, das die aktive Persönlichkeitsbildung als Teil des Bildungsprozesses versteht.[4] Seit Februar 2020 trägt die Hochschule den Namen Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung.[5]

Geschichte

Die Idee für die Cusanus Hochschule entstand u. a. in der Kueser Akademie für Europäische Geistesgeschichte – einem Netzwerk von rund 120 nationalen und internationalen Wissenschaftlern aus Philosophie, Ökonomie, Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und Geschichte.[6] Am 12. Februar 2014 stifteten über zwanzig Personen aus Wissenschaft, Politik und Gesellschaft gemeinsam mit der Kueser Akademie die Cusanus Hochschule als Hochschule in Gründung. Bereits im Januar 2014, vor der Akkreditierung durch den Wissenschaftsrat, erprobte die Kueser Akademie Zertifikate auf Master-Niveau. Inhalte und Erfahrungen gingen in die Startstudiengänge auf der Master-Ebene ein.

Im Oktober 2014 zog die Hochschule in das historische Rathaus von Bernkastel.[7] Im Dezember 2014 wurden die vier Startstudiengänge erfolgreich akkreditiert. Dabei wurde die hohe gesellschaftliche Relevanz der Studiengänge von Seiten der Akkreditierungsagentur ausdrücklich gewürdigt.[8] Im Mai 2015 wurde vom zuständigen Ministerium die Betriebserlaubnis erteilt. Daraufhin gründete sich die Cusanus Hochschule Ende Mai 2015.[9]

Im Zuge einer Neuausrichtung als Hochschule für Gesellschaftsgestaltung im Jahr 2020 hat die Hochschule ihr Studienangebot überarbeitet. Dabei wurden Elemente der bisherigen Studiengänge der Ökonomie und Philosophie beibehalten und neue Curricula geschaffen. Die Vision aller neuen Studiengänge ist nach Angaben der Hochschule eine lebensdienliche Wirtschaft und Gesellschaft, in der Menschen die sozialen, ökonomischen und ökologischen Krisen der Gegenwart aktiv überwinden können. Die Hochschule möchte vor diesem Hintergrund das Wissen, Können und die persönliche Stärke vermitteln, den Wandel verantwortungsvoll und nachhaltig zu gestalten. Damit versteht sie sich als Pionierin einer neuen akademischen Orientierung, die sinnhafte Alternativen zu Resignation und Radikalisierung bieten möchte und Menschen befähigt, Probleme friedlich und zugleich tiefgreifend zu lösen.[10][11]

Mit der inhaltlichen Neuausrichtung der Hochschule hat das Ministerium für Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur des Landes Rheinland-Pfalz am 8. April 2020 mitgeteilt, dass die staatliche Anerkennung der Hochschule bis Ende 2024 verlängert wird. Zugleich wurde der erweiterte Name „Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung“ vom Ministerium bestätigt.[12]

Zum 1. Oktober 2021 verlegte die Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung ihren Sitz von Bernkastel-Kues nach Koblenz und nahm dort im Dreikönigenhaus ihren Lehr- und Verwaltungsbetrieb auf. Der dort entstehende „TransformationsCampus“ ist durch offene, multifunktionale Orte geprägt, die einen intensiven Austausch zwischen Lehrenden und Lernenden sowie studentisches Forschen in optimaler Weise ermöglichen.[13][14]

Präsidentin der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung ist seit dem 1. Oktober 2021 Silja Graupe, Professorin für Ökonomie und Philosophie sowie Mitgründerin der Hochschule.[15]

Studium

Die Hochschule bietet derzeit vier Studiengänge an:

  1. Ökonomie – Nachhaltigkeit – Transformation (Bachelor of Arts): Der Bachelorstudiengang fokussiert die Auseinandersetzung mit zentralen Krisen der Zeit und den vielfältigen Ansätzen einer sozial-ökologischen Transformation[16]. Er soll dazu befähigen, wissenschaftsbasiert und ethisch reflektiert Verantwortung übernehmen zu können. Durch Praxisorientierung und philosophische Fundierung wird eine interdisziplinäre theoretische Grundlage vermittelt.[17]
  2. Ökonomie – Nachhaltigkeit – Gesellschaftsgestaltung (Master of Arts): Der konsekutive Studiengang forciert einen tiefen Einstieg in die Wirtschaftswissenschaften, in ihre Geschichte, in die philosophische Reflexion über sie und in ihre Kritik, um den vielfältigen Herausforderungen der Gegenwart zu begegnen.[18] Lehre und Lernen ist transdisziplinär ausgerichtet. Zudem baut der Studiengang auf breites interdisziplinäres Fundament auf, das die plurale Ökonomie, weitere Sozialwissenschaften sowie die Philosophie innovativ verbindet.[19]
  3. Ökonomie – Verantwortung – Institutionsgestaltung (Master of Arts): Der konsekutive Studiengang soll zu einem lebensdienlichen Wirtschaften mit Gemeinsinn befähigen. Die Studierenden lösen gemeinsam mit Praktikern reale Probleme wertorientierten Wirtschaftens. So soll ein neues ökonomisches Denken, das sich unmittelbar in der Praxis bewähren kann, erprobt werden.[20] Im Fokus steht zudem ein interdisziplinäres Verständnis der heutigen Menschheitsprobleme und das Aufzeigen von Wegen, wie sich die Ökonomisierung von Gesellschaft und Natur überwinden lässt. Mit diesem Masterstudiengang soll eine Verbindung von Studium, Engagement und Verantwortungsübernahme zu einem sinnvollen Ganzen ermöglicht werden.[21]
  4. Ökonomie – Imagination – Zukunftsgestaltung (Master of Arts): Mit diesem Studiengang wird die Gegenwart und die Zukunft und damit Kreativität, Offenheit und Wandel in die Ökonomie geholt. Zukunft ermöglichen, nicht (nur) vorhersagen – das ist das Kernanliegen des Studiengangs. Konkret wird dabei erforscht, wie Menschen jenseits rationaler Berechnungen und irrationalen Gefühlswelten mit kreativen Vorstellungskräften, Gemeinsinn und Zukunftsvisionen bahnbrechende wirtschaftliche Transformationsprozesse ermöglichen können.[22]

Die Studia humanitatis sind ein fächerübergreifendes Studienangebot, das als Kernstück aller Studiengänge dem universellen Bildungsverständnis der Hochschule Rechnung und die Persönlichkeitsbildung der Studierenden befördern tragen soll.

Die Lehrveranstaltungen finden fast ausschließlich in Blockseminaren statt, so dass auch nicht dauerhaft vor Ort wohnhafte Studierende die Möglichkeit eines Studiums erhalten.[23] Fast alle Lehrveranstaltungen werden in Gruppen von maximal 25 Studierenden in seminaristischer Form unterrichtet.[24] Dadurch unterscheidet sich das Studiengangebot der Cusanus Hochschule auch didaktisch stark von herkömmlichen Studiengängen im "Massenfach Wirtschaftswissenschaften".[25]

Finanzierung und Organisation

Die Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung sowie ihre Trägergesellschaft, die Cusanus Treuhand gGmbH, sind gemeinnützig. Die Hochschule finanziert sich ausschließlich über Studienbeiträge, Stiftungen und Schenkungen.[26] Die Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung legt Wert darauf, dass ihre Mitglieder tatsächlich frei zur Gestaltung der inneren Prozesse von Lehre, Forschung und Verwaltung sind. Sie ist deswegen als gemeinnützige Treuhandstiftung organisiert, die von einer gGmbH getragen wird. Diese Gesellschaft dient ausschließlich dem Hochschulleben. Ohne eigene Ziele zu verfolgen, verwaltet sie als echte Treuhänderin die Hochschule im eigenen Namen, aber nicht im eigenen Interesse. Ihre Gesellschafter akzeptieren, dass sie alle Rechte der Hochschule lediglich zu „treuen Händen“ bekommen haben, also unter der Bedingung, von diesen Rechten nicht zu eigenem Vorteil Gebrauch zu machen.[27] Auf diese Weise soll sich die Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung „selbst gehören.“[28]

Studierendengemeinschaft

Die Studierenden der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung und der Kueser Akademie für Europäische Geistesgeschichte haben sich zur Cusanus Studierendengemeinschaft e.V. zusammengeschlossen. Die Mitglieder dieses gemeinnützigen Vereins verstehen sich als „Pioniere einer Hochschulinitiative“ und organisieren eine Vielzahl eigener Aktivitäten im Rahmen etwa von Bildungsveranstaltung und dem studentischen Wohnen.[29] Insgesamt spielte und spielt die Studierendengemeinschaft bei Gründung, Finanzierung und Organisation des Lehrbetriebes eine tragende Rolle.

Schriften

Mitglieder der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung sind an der Herausgabe folgender Reihen und Zeitschriften beteiligt:

  • Kritische Studien zu Markt und Gesellschaft (Hrsg. v. Silja Graupe, Jakob Kapeller und Walter Ötsch, Metropolis, Marburg).[30]
  • International Journal of Pluralism and Economics Education (IJPEE), Inderscience, Genf. Mitglied des Editorial Boards (Silja Graupe)[31]
  • Jahrbuch Ökologie, S. Hirzel-Verlag, Mitherausgeber (Reinhard Loske)[32]

Weblinks

Einzelnachweise

  1. ↑ S. W. R. Aktuell, S. W. R. Aktuell: Private Cusanus-Hochschule zieht nach Koblenz. Abgerufen am 21. Juni 2021.
  2. ↑ Wer wir sind. Abgerufen am 28. Oktober 2019 (deutsch).
  3. ↑ Neuaufstellung der Cusanus Hochschule und ihrer Studiengänge. 12. März 2019, abgerufen am 28. Oktober 2019 (deutsch).
  4. ↑ Name und Logo. Abgerufen am 28. Oktober 2019 (deutsch).
  5. ↑ Name und Logo. Abgerufen am 15. April 2020 (deutsch).
  6. ↑ Britta Mersch: Die Abweichlerin - Campus Porträt mit Silja Graupe. (PDF) Deutsche Universitätszeitung, März 2015, abgerufen am 28. Juli 2015.
  7. ↑ Cusanus Hochschule zieht ins Rathaus. Trierischer Volksfreund, 29. Oktober 2014, abgerufen am 28. Juli 2015.
  8. ↑ Studiengänge von hoher gesellschaftlicher Relevanz. (PDF) Cusanus Hochschule, 22. Januar 2015, abgerufen am 28. Juli 2015.
  9. ↑ Wir sind eine Hochschule! (PDF) Cusanus Hochschule, 29. Mai 2015, abgerufen am 28. Juli 2015.
  10. ↑ Neues Studienangebot der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung. 19. März 2020, abgerufen am 15. April 2020 (deutsch).
  11. ↑ Cusanus Hochschule wird zur Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung. In: Eifel - Zeitung. 12. Februar 2020, abgerufen am 15. April 2020 (deutsch).
  12. ↑ Volksfreund: Forschung: Cusanus-Hochschule: Anerkennung bis zum Jahr 2024 verlängert. Abgerufen am 15. April 2020.
  13. ↑ Wir ziehen um! Unser neuer TransformationsCampus am Standort Koblenz. 13. Juni 2021, abgerufen am 21. Juni 2021 (deutsch).
  14. ↑ Private Hochschule kommt nach Koblenz: Cusanus-Hochschule zieht ins Dreikönigenhaus. 14. Juni 2021, abgerufen am 21. Juni 2021.
  15. ↑ Herzlich willkommen im neuen Amt und gutes Gelingen, Silja Graupe! 4. Oktober 2021, abgerufen am 5. Oktober 2021 (deutsch).
  16. ↑ Darum geht's. Abgerufen am 15. Mai 2020 (deutsch).
  17. ↑ Inhalte & Formate. Abgerufen am 15. Mai 2020 (deutsch).
  18. ↑ Darum geht's. Abgerufen am 15. Mai 2020 (deutsch).
  19. ↑ Inhalte & Formate. Abgerufen am 15. Mai 2020 (deutsch).
  20. ↑ Darum geht's. Abgerufen am 15. Mai 2020 (deutsch).
  21. ↑ Inhalte & Formate. Abgerufen am 15. Mai 2020 (deutsch).
  22. ↑ Darum geht's. Abgerufen am 21. Juni 2021 (deutsch).
  23. ↑ Unser Lehrkonzept. Abgerufen am 10. Oktober 2019 (deutsch).
  24. ↑ Unser Lehrkonzept. Abgerufen am 28. Oktober 2019 (deutsch).
  25. ↑ Hochschulrektorenkonferenz: Die Studiengangsphase in den Wirtschaftswissenschaften. Hrsg.: Hochschulrektorenkonferenz. SZ-Druck & Verlagsservice GmbH, Bonn 2016, S. 9 (hrk-nexus.de [PDF]).
  26. ↑ Engagieren Sie sich! Abgerufen am 28. Oktober 2019 (deutsch).
  27. ↑ Silja Graupe, Harald Schwaetzer und Harald Spehl: Die Vision einer neuen Lehre. (PDF) In: Böll THEMA. Heinrich-Böll-Stiftung e.V., Januar 2014, S. 28–30, abgerufen am 28. Juli 2015.
  28. ↑ Akademische Autonomie. Abgerufen am 28. Oktober 2019 (deutsch).
  29. ↑ Cusanus Studierendengemeinschaft e.V. Cusanus Studierendengemeinschaft e. V., abgerufen am 30. Juli 2015.
  30. ↑ ISSN 1869-9782
  31. ↑ International Journal of Pluralism and Economics Education (IJPEE) Inderscience Publishers - linking academia, business and industry through research. Abgerufen am 10. Oktober 2019.
  32. ↑ Herausgeber – JAHRBUCH ÖKOLOGIE. Abgerufen am 10. Oktober 2019 (deutsch).
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